методология онлайн обучения
Как стать методологом
Как освоить востребованную профессию методолога онлайн обучения с доходом от 100 000 рублей, работая удаленно
Методолог онлайн курсов - это одна из самых востребованных профессий и в этой статье я поделюсь личным опытом как именно работает методолог, сколько зарабатывает, как долго нужно учиться и с чего начать. Также рассмотрим куда дальше развиваться специалисту, как расти и масштабироваться.
Очень долгое время я работала в найме с з/п 30 тыс и хотела найти удаленную работу, которая позволила бы мне путешествовать. В итоге, когда почувствовала выгорание от взаимодействия с бюджетной сферой и обучением бухгалтеров 1С - приняла решение уволиться и уйти в свободное плавание.
Спустя пол года я прошла несколько обучений и стала работать с экспертами. Тогда мне не так важно было заработать большие деньги. Фокус внимания был на том, чтобы выйти на те же 30 тыс, но самостоятельно. И это получилось довольно быстро.
Сейчас у меня хороший доход, много путешествий, постоянная очередь на личную работу, есть помощники и ученики методологи, свой курс по профессии, поэтому в статье я хочу поделиться как легко и быстро вырасти специалисту без выгорания и стресса.
Спустя пол года я прошла несколько обучений и стала работать с экспертами. Тогда мне не так важно было заработать большие деньги. Фокус внимания был на том, чтобы выйти на те же 30 тыс, но самостоятельно. И это получилось довольно быстро.
Сейчас у меня хороший доход, много путешествий, постоянная очередь на личную работу, есть помощники и ученики методологи, свой курс по профессии, поэтому в статье я хочу поделиться как легко и быстро вырасти специалисту без выгорания и стресса.
Алена Шпак
Методолог
Почему профессия методолога такая востребованная и спрос на специалистов постоянно растет?
Сейчас на рынке онлайн образования с каждым днем становится все больше онлайн школ, больше экспертов начинают обучать, больше компаний выходят в онлайн. И если раньше фокус внимания был на продажах, то сейчас все понимают, что без качества продукта не смогут нормально развиваться. Так как плохой онлайн курс не будут рекомендовать, а у учеников не будет результата. Чтобы продукт был качественный - нужна методология и специалисты - методологи, которые смогут это качество обеспечить.
Например сейчас, если зайти на сайт http://hh.ru, то можно увидеть огромное количество вакансий методолога и методиста. Причем, в методологах нуждаются очень крупные компании, такие как Сбербанк, ВТБ, НЛМК и другие. Потому что практически везде есть процесс обучение и его необходимо сделать качественным и понятным.
Иногда меня мои ученики спрашивают: "Алена, ну вот когда нибудь эта профессия уйдет, ведь сейчас искусственный интеллект и т.д.". Я лично четко вижу, что улучшение обучения - это непрерывный процесс, всегда есть над чем работать. Что касается искусственного интеллекта в методологии, я использую его в своей работе и это отличный помощник, который убирает рутину. Но это лишь помощник, который не может полностью закрыть стратегическую часть работу. Поэтому важно уметь работать со стратегий и быть не только тактическим специалистом (об этом поговорим в статье).
Например сейчас, если зайти на сайт http://hh.ru, то можно увидеть огромное количество вакансий методолога и методиста. Причем, в методологах нуждаются очень крупные компании, такие как Сбербанк, ВТБ, НЛМК и другие. Потому что практически везде есть процесс обучение и его необходимо сделать качественным и понятным.
Иногда меня мои ученики спрашивают: "Алена, ну вот когда нибудь эта профессия уйдет, ведь сейчас искусственный интеллект и т.д.". Я лично четко вижу, что улучшение обучения - это непрерывный процесс, всегда есть над чем работать. Что касается искусственного интеллекта в методологии, я использую его в своей работе и это отличный помощник, который убирает рутину. Но это лишь помощник, который не может полностью закрыть стратегическую часть работу. Поэтому важно уметь работать со стратегий и быть не только тактическим специалистом (об этом поговорим в статье).
Как работает методолог онлайн обучения и что делает в проектах?
Методолог - это специалист, который разрабатывает структуру обучения и моделирует его процесс, чтобы путь ученика был максимально легким и он получил обещаемый результат.
Методолог разрабатывает логику и структуру курса, помогая создать маршрутную карту для учеников, чтобы достичь результатов было удобно и легко. Он помогает структурировать знания и контент автора таким образом, чтобы ученики могли быстро и легко достичь своей цели.
Я это делаю в таблице или майнд карте:
Методолог помогает определить уникальность метода автора, так как у каждого автора есть свои особенности, истории и примеры, которые позволяют раскрыть контент через мастерство. Это мастерство необходимо превратить в образовательный продукт, так как оно влияет на УТП, содержание курса и выделение на фоне конкурентов-коллег.
Методолог помогает разработать стратегию образовательной линейки и создать логическую последовательность курсов, чтобы ученики могли двигаться по пути развития в нужном порядке и в нужном направлении.
Если переложить эти задачи на жизненный цикл создания продукта, то получается, что методолог может учавствовать на каждой стадии проектирования онлайн курса:
До старта: анализ целевой аудитории, разработка структуры курса, его упаковка
Во время проведения обучения: анализ метрик, корректировка обучения
После проведения обучения: анализ метрик, пройденного обучения, его корректировка и улучшение
Методолог помогает разработать стратегию образовательной линейки и создать логическую последовательность курсов, чтобы ученики могли двигаться по пути развития в нужном порядке и в нужном направлении.
Если переложить эти задачи на жизненный цикл создания продукта, то получается, что методолог может учавствовать на каждой стадии проектирования онлайн курса:
До старта: анализ целевой аудитории, разработка структуры курса, его упаковка
Во время проведения обучения: анализ метрик, корректировка обучения
После проведения обучения: анализ метрик, пройденного обучения, его корректировка и улучшение
Какими навыками и качествами должен обладать методолог, чтобы быть востребованным спеуиалистом?
Для того, чтобы стать успешным методологом, необходимо обладать определенными качествами и навыками.
Аналитический склад ума
Методолог должен уметь анализировать данные, выявлять тенденции и закономерности, на основании которых он будет строить обучение. Для этого нужно уметь работать с большим объемом информации, проводить исследования, анализировать мнения экспертов и принимать решения на основе данных.
Коммуникативные навыки
Методолог должен уметь общаться с авторами онлайн-курсов, учениками и другими специалистами. Он должен уметь выслушивать и понимать потребности целевой аудитории, а также уметь объяснять свои идеи и рекомендации другим людям.
Знание методов обучения
Методолог должен быть знаком с различными методами обучения, чтобы выбрать наиболее подходящий для конкретной целевой аудитории. Кроме того, ему необходимо уметь систематизировать и структурировать знания, чтобы ученики могли легко и быстро освоить материал.
Опыт работы
Опыт работы в области образования, педагогики или онлайн-образования является важным показателем для методолога. Это помогает ему лучше понимать потребности учеников, а также знакомиться с новыми методами и технологиями в обучении.
Целеустремленность
Методолог должен иметь четкое видение того, какой результат должен получить ученик и какими способами это достичь. Он должен быть целеустремленным и нацеленным на достижение результата.
Умение работать в команде
Методолог часто работает в команде с другими специалистами, такими как авторы курсов, дизайнеры и разработчики. Поэтому ему необходимо уметь работать в команде и эффективно взаимодействовать с коллегами, чтобы достичь общей цели.
Креативность
Методолог должен быть креативным и уметь находить нестандартные решения для решения проблем.
Аналитический склад ума
Методолог должен уметь анализировать данные, выявлять тенденции и закономерности, на основании которых он будет строить обучение. Для этого нужно уметь работать с большим объемом информации, проводить исследования, анализировать мнения экспертов и принимать решения на основе данных.
Коммуникативные навыки
Методолог должен уметь общаться с авторами онлайн-курсов, учениками и другими специалистами. Он должен уметь выслушивать и понимать потребности целевой аудитории, а также уметь объяснять свои идеи и рекомендации другим людям.
Знание методов обучения
Методолог должен быть знаком с различными методами обучения, чтобы выбрать наиболее подходящий для конкретной целевой аудитории. Кроме того, ему необходимо уметь систематизировать и структурировать знания, чтобы ученики могли легко и быстро освоить материал.
Опыт работы
Опыт работы в области образования, педагогики или онлайн-образования является важным показателем для методолога. Это помогает ему лучше понимать потребности учеников, а также знакомиться с новыми методами и технологиями в обучении.
Целеустремленность
Методолог должен иметь четкое видение того, какой результат должен получить ученик и какими способами это достичь. Он должен быть целеустремленным и нацеленным на достижение результата.
Умение работать в команде
Методолог часто работает в команде с другими специалистами, такими как авторы курсов, дизайнеры и разработчики. Поэтому ему необходимо уметь работать в команде и эффективно взаимодействовать с коллегами, чтобы достичь общей цели.
Креативность
Методолог должен быть креативным и уметь находить нестандартные решения для решения проблем.
Кому подходит профессия методолог?
Новичкам
Освоить новую востребованную профессию с возможностью работать удаленно из любой точки мира и иметь хороший доход.
Учителям и преподавателям
Учителям, преподавателям, тренерам, специалистам помогающих профессий, которые выгорели от деятельности и хотят максимально реализовать свой потенциал. Ко мне, кстати, очень часто приходят преподаватели и это одна из непростых аудиторий, потому что сложнее всего поменять мышление и поверить в то, что в онлайне гораздо легче заработать, чем в школе или ВУЗах. Там ты привык по 40 часов в неделю впахивать, а здесь все просто и мозг в это не верит.
Сотрудникам в найме
Тем, кто хочет выйти из найма, самостоятельно планировать свой график и выбирать заказчиков. Взаимодействовать с топами рынка онлайн образования и работать удаленно.
Продюсерам
Продюсерам, которые хотят сменить вид деятельности и не зависеть от процента в запуске. Которым нравится процесс создания продукта и кто хочет сделать это основной деятельностью.
Освоить новую востребованную профессию с возможностью работать удаленно из любой точки мира и иметь хороший доход.
Учителям и преподавателям
Учителям, преподавателям, тренерам, специалистам помогающих профессий, которые выгорели от деятельности и хотят максимально реализовать свой потенциал. Ко мне, кстати, очень часто приходят преподаватели и это одна из непростых аудиторий, потому что сложнее всего поменять мышление и поверить в то, что в онлайне гораздо легче заработать, чем в школе или ВУЗах. Там ты привык по 40 часов в неделю впахивать, а здесь все просто и мозг в это не верит.
Сотрудникам в найме
Тем, кто хочет выйти из найма, самостоятельно планировать свой график и выбирать заказчиков. Взаимодействовать с топами рынка онлайн образования и работать удаленно.
Продюсерам
Продюсерам, которые хотят сменить вид деятельности и не зависеть от процента в запуске. Которым нравится процесс создания продукта и кто хочет сделать это основной деятельностью.
Методолог и методист: в чем разница и отличия
Ко мне часто обращаются с запросами, связанными с методистами, а не с методологами. И это нормально, ведь рынок еще не сформировался полностью.
Методист - это тактик, который работает в рамках конкретной задачи. Например, я когда-то работала методистом в найме, и мои задачи включали создание и структурирование контента, создание презентаций для выступления по конкретному запросу. Я не работала с методами автора, не занималась стратегией и вообще не задавала вопросы. Просто брала контент из готовой базы и создавала продукт.
Поэтому я в итоге решила стать именно методологом, потому что методолог - это специалист, который работает с методами, определяет мастерство эксперта и переносит эти методы на продукт. Он создает маршруты обучения для учеников, основываясь на этих методах и результатах, и помогает структурировать знания и контент автора таким образом, чтобы ученики могли быстро и легко достичь своей цели.
То есть методолог работает со стратегической частью (разрабатывает структуру, архитектуру курса), а методист выполняет задачи для этой стратегии (создает сценарии уроков, презентации и т.д)
Также на рынке онлайн образования иногда путают понятия методолога, методиста, педагогического дизайнера и архитектора обучения. Эти специальности схожи, но имеют ряд отличий, таких же как мы рассматривали на примере методолога и методиста.
Методист - это тактик, который работает в рамках конкретной задачи. Например, я когда-то работала методистом в найме, и мои задачи включали создание и структурирование контента, создание презентаций для выступления по конкретному запросу. Я не работала с методами автора, не занималась стратегией и вообще не задавала вопросы. Просто брала контент из готовой базы и создавала продукт.
Поэтому я в итоге решила стать именно методологом, потому что методолог - это специалист, который работает с методами, определяет мастерство эксперта и переносит эти методы на продукт. Он создает маршруты обучения для учеников, основываясь на этих методах и результатах, и помогает структурировать знания и контент автора таким образом, чтобы ученики могли быстро и легко достичь своей цели.
То есть методолог работает со стратегической частью (разрабатывает структуру, архитектуру курса), а методист выполняет задачи для этой стратегии (создает сценарии уроков, презентации и т.д)
Также на рынке онлайн образования иногда путают понятия методолога, методиста, педагогического дизайнера и архитектора обучения. Эти специальности схожи, но имеют ряд отличий, таких же как мы рассматривали на примере методолога и методиста.
Плюсы и минусы работы методологом
Плюсы работы методологом онлайн-курсов:
Для меня самый главный плюс - это возможность работать удаленно и путешествовать, потому что это одна из главных ценностей. Также я постоянно взаимодействую с классными экспертами и изучаю новые ниши. Кроме того из плюсов это конечно же:
Творческая свобода:
методолог имеет возможность разработки и внедрения новых и инновационных методик обучения.
Возможность влиять на образовательный процесс:
методолог может оказывать значительное влияние на развитие образовательных программ и контента.
Гибкий график работы:
многие методологи онлайн-курсов работают удаленно и могут самостоятельно планировать свое рабочее время.
Профессиональный рост:
работа методологом позволяет развивать свои навыки в области образования и технологий, следить за последними тенденциями и новшествами в индустрии онлайн-образования.
Минусы работы методологом онлайн-курсов:
Высокие требования к квалификации: для успешной работы в этой области требуется глубокое понимание педагогических принципов, образовательных технологий и технических навыков. Проще говоря, здесь нужен опыт, который сейчас можно легко получить.
Необходимость постоянного обновления знаний: сфера онлайн-образования быстро развивается, и методолог должен постоянно изучать новые методики и технологии. Поэтому если Вы не готовы постоянно учиться - увы, будет сложно развиваться в профессии.
Для меня самый главный плюс - это возможность работать удаленно и путешествовать, потому что это одна из главных ценностей. Также я постоянно взаимодействую с классными экспертами и изучаю новые ниши. Кроме того из плюсов это конечно же:
Творческая свобода:
методолог имеет возможность разработки и внедрения новых и инновационных методик обучения.
Возможность влиять на образовательный процесс:
методолог может оказывать значительное влияние на развитие образовательных программ и контента.
Гибкий график работы:
многие методологи онлайн-курсов работают удаленно и могут самостоятельно планировать свое рабочее время.
Профессиональный рост:
работа методологом позволяет развивать свои навыки в области образования и технологий, следить за последними тенденциями и новшествами в индустрии онлайн-образования.
Минусы работы методологом онлайн-курсов:
Высокие требования к квалификации: для успешной работы в этой области требуется глубокое понимание педагогических принципов, образовательных технологий и технических навыков. Проще говоря, здесь нужен опыт, который сейчас можно легко получить.
Необходимость постоянного обновления знаний: сфера онлайн-образования быстро развивается, и методолог должен постоянно изучать новые методики и технологии. Поэтому если Вы не готовы постоянно учиться - увы, будет сложно развиваться в профессии.
Сколько зарабатывает методолог онлайн курсов
Когда методолог работает в штате одной компании и получает фиксированную заработную плату, она может варьироваться от 60 до 150 тыс. Но нужно понимать, что потолка здесь нет.
Если мы говорим о самостоятельной деятельности, то есть когда методолог работает не в штате, а на проекте, либо сам ищет клиентов - тут стоимость может быть гораздо выше, так как зависит от того, насколько хорошо Вы владеете навыками продаж и какие кейсы (портфолио) за плечами. Для этого можно сделать анализ рынка и посмотреть через социальные сети услуги методологов.
Если мы говорим о самостоятельной деятельности, то есть когда методолог работает не в штате, а на проекте, либо сам ищет клиентов - тут стоимость может быть гораздо выше, так как зависит от того, насколько хорошо Вы владеете навыками продаж и какие кейсы (портфолио) за плечами. Для этого можно сделать анализ рынка и посмотреть через социальные сети услуги методологов.
Где учиться на методолога
Есть различные университеты, в том числе онлайн, где можно освоить профессию методолога. Но лично я, после получения 2-х высших, и работе в найме после них с з/п 30тыс, поняла, что не хочу тратить много времени на обучение.
В свое время я проходила курсы в небольшой группе по методологии, в живом формате с практикой на реальном проекте и это дало результат. Но все равно было множество вопросов, все ли я делаю правильно с заказчиком, так ли прохожу каждый шаг. Вобщем, мне хотелось, чтобы мне провели за руку по каждому этапу лично.
Поэтому в какой то момент я решила создать такое наставничество для обучения методологии, так как было очень много запросов. Там все сразу начинается с практики на реальном проекте, моими супервизиями (когда я просматриваю сессии методологов с клиентами и даю обратную связь), веду по каждому шагу и по результатам методолог выходит с готовым портфолио. Кто то уже окупает обучение.
В свое время я проходила курсы в небольшой группе по методологии, в живом формате с практикой на реальном проекте и это дало результат. Но все равно было множество вопросов, все ли я делаю правильно с заказчиком, так ли прохожу каждый шаг. Вобщем, мне хотелось, чтобы мне провели за руку по каждому этапу лично.
Поэтому в какой то момент я решила создать такое наставничество для обучения методологии, так как было очень много запросов. Там все сразу начинается с практики на реальном проекте, моими супервизиями (когда я просматриваю сессии методологов с клиентами и даю обратную связь), веду по каждому шагу и по результатам методолог выходит с готовым портфолио. Кто то уже окупает обучение.
Обучающие продукты
Открытая бесплатная база знаний по методологии, обучению и наставничеству. Бесплатные материалы для легкого старта и изучания
Как экспертам и наставникам обучать взрослых и приводить к результатам экологично, этично, легко
Обучение методологии, созданию качественных и востребованных продуктов с нуля, которые сами себя продают за счет мощных результатов учеников
Что читать методологу: книги по методологии и педагогическому дизайну
Про проектирование обучения
Майкл Аллен «E-learning: Как сделать электронное обучение понятным, качественным и доступным» Это сложная книга, я читала ее отрывками. Она больше подходит для корпоративных курсов, но все же некоторые основы там есть.
Джули Дирксен «Искусство обучать. Как сделать любое обучение нескучным и эффективным»
Дэйв Берджес «Обучение как приключение»
Андрей Теслинов, Ирина Протасова «Образование по-взрослому. Дух андрагогики развития»
Про смыслы
Ли Лефевер «Искусство объяснять. Как сделать так, чтобы вас понимали с полуслова?»
Максим Ильяхов, Людмила Сарычева «Пиши, сокращай»
Про слайды и презентации
Мартин Сайкс, Никлас Малик, Марк Вест «От слайдов к историям. Пошаговая методика создания убеждающих презентаций»
Другое
Рекомендую изучать смежную литературу по маркетингу и коучингу, так как эти сферы очень помогают в работе с экспертами и расширяют кругозор методолога.
Коучинг, наставничество. Практические методы обучения и развития. Мелвилл Лидхем
Майкл Аллен «E-learning: Как сделать электронное обучение понятным, качественным и доступным» Это сложная книга, я читала ее отрывками. Она больше подходит для корпоративных курсов, но все же некоторые основы там есть.
Джули Дирксен «Искусство обучать. Как сделать любое обучение нескучным и эффективным»
Дэйв Берджес «Обучение как приключение»
Андрей Теслинов, Ирина Протасова «Образование по-взрослому. Дух андрагогики развития»
Про смыслы
Ли Лефевер «Искусство объяснять. Как сделать так, чтобы вас понимали с полуслова?»
Максим Ильяхов, Людмила Сарычева «Пиши, сокращай»
Про слайды и презентации
Мартин Сайкс, Никлас Малик, Марк Вест «От слайдов к историям. Пошаговая методика создания убеждающих презентаций»
Другое
Рекомендую изучать смежную литературу по маркетингу и коучингу, так как эти сферы очень помогают в работе с экспертами и расширяют кругозор методолога.
Коучинг, наставничество. Практические методы обучения и развития. Мелвилл Лидхем
ТОП-5 советов начинающему методологу, как легко и быстро освоить профессию
1. Попробуйте
Чтобы понять, подходит ли Вам профессия - попробуйте. Посмотрите бесплатные материалы, например мой YouTube, почитайте литературу.
2. Пройдите бесплатный курс
Если Вы не хотите тратить много времени - пройдите бесплатное короткое обучения, чтобы определить насколько профессия Вам откликается и какие тонкости есть в работе с заказчиками.
3. Сформируйте хорошее портфолио и упакуйте себя
Даже если Вы еще не работали методологом и не проектировали проекты - все равно создайте хорошее резюме, страницу в социальных сетях. Это очень важно и чаще сейчас работодатели смотрят именно на соцсети, потому что по ним легче нанять исполнителя.
После первого проекта - сразу упаковывайте его в портфолио - так как это Ваши кейсы, которые подтверждают опыт и компетенции.
4. Развивайтесь
Чтобы быстро расти - нужно развитие. Например, я постоянно изучаю новую информацию и прохожу различные обучения в сфере коучинга, маркетинга, бизнеса. Это помогает мне в работе и при собеседовании с заказчиками, так как во многих нишах у меня есть практический опыт.
5. Начните сейчас
Если у Вас зародилась идея освоить профессию - начните прямо сейчас. Потому что рынок постоянно растет, все меняется.
Чтобы понять, подходит ли Вам профессия - попробуйте. Посмотрите бесплатные материалы, например мой YouTube, почитайте литературу.
2. Пройдите бесплатный курс
Если Вы не хотите тратить много времени - пройдите бесплатное короткое обучения, чтобы определить насколько профессия Вам откликается и какие тонкости есть в работе с заказчиками.
3. Сформируйте хорошее портфолио и упакуйте себя
Даже если Вы еще не работали методологом и не проектировали проекты - все равно создайте хорошее резюме, страницу в социальных сетях. Это очень важно и чаще сейчас работодатели смотрят именно на соцсети, потому что по ним легче нанять исполнителя.
После первого проекта - сразу упаковывайте его в портфолио - так как это Ваши кейсы, которые подтверждают опыт и компетенции.
4. Развивайтесь
Чтобы быстро расти - нужно развитие. Например, я постоянно изучаю новую информацию и прохожу различные обучения в сфере коучинга, маркетинга, бизнеса. Это помогает мне в работе и при собеседовании с заказчиками, так как во многих нишах у меня есть практический опыт.
5. Начните сейчас
Если у Вас зародилась идея освоить профессию - начните прямо сейчас. Потому что рынок постоянно растет, все меняется.
Буду рада видеть Вас в соцсетях
Там Вы можете найти много полезного в вопросах методологии, создания продуктов и услуг
Email: alyona.shpack@yandex.ru
